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    2015年10月學前兒童語言教育真題

    卷面總分:     試卷年份:2015年10月    是否有答案:   

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    對幼兒園語言教育活動目標設計的具體建議,表述恰當的是( )

    • A、活動目標設計關注理念走向的主觀性特點
    • B、基于以前語言教育內容的目標要結合實際
    • C、設計相應的發展目標時充分考慮幼兒的年齡特征及已有經驗
    • D、目標中要體現活動結果
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    對學前兒童“辯論”的核心經驗,表述正確的是( )

    • A、解釋并否認他人觀點的經驗
    • B、理解和尊重別人觀點的經驗
    • C、積累多種表現形式的經驗
    • D、所有的方法都適用于辯論的經驗

    在幼兒園的一日生活中有很多環節可以用來開展非正式的敘事性講述活動,其中不包括( )

    • A、日常交流中的敘事性講述
    • B、角色游戲中的敘事性講述
    • C、過渡環節中的敘事性講述
    • D、集體教學中的敘事性講述

    不屬于幼兒園前書寫學習活動設計與組織的基本要求的是( )

    • A、創設豐富的閱讀與讀寫環境
    • B、提供具有表意性質的閱讀材料
    • C、具有鮮明的文化和語言背景
    • D、圍繞教師經驗進行提問互動

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